點(diǎn)燃青年新“夜”態(tài),照亮奮進(jìn)新征程
無人機(jī)操作、AI應(yīng)用、直播帶貨……最近,一批新興課程在青年夜?;馃帷俺鋈Α?。除了培養(yǎng)藝術(shù)興趣外,越來越多的青年人渴望在夜校接觸新技能、開拓新領(lǐng)域。
從貴陽定制化惠農(nóng)的“筑農(nóng)夜?!?,到??谇嗄暝萍摹白再Q(mào)港AI技能課”,再到尉犁縣電商基地?zé)艋鹜鞯闹辈ラg……當(dāng)落日熔金、夜幕低垂,城鄉(xiāng)廣大青年群體不只有休閑放松娛樂,還有積極參加夜?!俺潆姟钡纳碛啊R浑p雙求知的眼眸,閃爍在夜晚的燈火課堂,折射出當(dāng)代青年“茍日新,日日新”的向上渴望,為時(shí)代與青春的同頻脈動(dòng)刻寫下了生動(dòng)的歷史注腳。
“青年想聽什么,我們就講什么;青年在哪里,我們就辦到哪里”……定制化培訓(xùn)理念,精準(zhǔn)回應(yīng)了青年的求知需求;“課隨人走”的夜校如同“移動(dòng)充電樁”,巧妙適應(yīng)了青年碎片化時(shí)間的實(shí)際需求;開辦在鄉(xiāng)村的直播課,見證鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)更迭,學(xué)員們由昔日鉆研種植、電焊,轉(zhuǎn)為今日努力掌握“新農(nóng)具”手機(jī)。有機(jī)整合政府、學(xué)校、企業(yè)等方面資源,緊扣時(shí)代前沿技術(shù)或地方產(chǎn)業(yè)特色設(shè)計(jì)課程體系,精準(zhǔn)的供給匹配,正是夜?;馃帷俺鋈Α痹诔青l(xiāng)遍地開花的深層原因。
城鄉(xiāng)青年群體對(duì)實(shí)用型技能深造的呼喚清晰而熱切,公共政策也積極回應(yīng),讓夜校的課程設(shè)計(jì)更加靈活、對(duì)接資源更加豐富。唯有不斷織密以青年夜校為重要節(jié)點(diǎn)的公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),不斷完善系統(tǒng)架構(gòu)支持,方可為“不負(fù)青春,向?qū)W不倦”的時(shí)代青年搭建好夜校學(xué)習(xí)平臺(tái)。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)更新迭代,與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)化青年夜校的普惠性、在地性和前瞻性的制度保障,讓精準(zhǔn)灌溉的文化服務(wù)流向田間地頭、產(chǎn)業(yè)一線,使青春學(xué)習(xí)不再受制于時(shí)間與空間的束縛,為更多青年“搭臺(tái)賦能”,助力他們?cè)诩议T口掌握新技能。
在夜校播下的求學(xué)種子,更需精心引導(dǎo)其扎根大地向陽而生;引導(dǎo)廣大青年在廣闊天地施展才華,用新知回饋社會(huì)發(fā)展的召喚,和鼓勵(lì)青年走進(jìn)夜校同樣重要。當(dāng)來自鄉(xiāng)村的學(xué)員計(jì)劃“帶AI回村”、社區(qū)工作者打算用新技術(shù)記敘“好人好事”,他們?cè)谇嗄暌剐5乃鶎W(xué),便從書本上靜態(tài)的文字符號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)槌青l(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新質(zhì)活力。青年夜校的意義不止在于“學(xué)”,更在于將知識(shí)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐熔鑄一體。例如鄉(xiāng)村青年所感悟的“手機(jī)也是新農(nóng)具”,就昭示出新一代勞動(dòng)者知識(shí)驅(qū)動(dòng)下的鄉(xiāng)村新圖景。讓青春才智如清泉般源源不斷涌入發(fā)展熱土,青年夜校便展現(xiàn)出推動(dòng)現(xiàn)實(shí)進(jìn)步的強(qiáng)勁動(dòng)能。
青年夜校新“夜”態(tài),開啟了一條個(gè)人成長(zhǎng)與時(shí)代進(jìn)步交相輝映的新征途。當(dāng)城鄉(xiāng)青年向?qū)W的燈火如璀璨星辰,串聯(lián)起個(gè)體與時(shí)代的共同奔赴,面對(duì)國(guó)家發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和青年成長(zhǎng)的普遍渴望,我們有理由相信,持續(xù)完善體制機(jī)制供給、精心優(yōu)化課程內(nèi)容創(chuàng)新,定能更好地引領(lǐng)青年把智慧汗水播撒在廣袤的實(shí)踐沃土。當(dāng)這漫天星火匯成耀眼的星河征途,個(gè)體微光便將點(diǎn)亮更加美好的未來。青年夜校所點(diǎn)燃的新“夜”態(tài),見證青春價(jià)值在時(shí)代潮頭鐫刻下不可磨滅的金色印記,必將照亮更絢爛的奮斗征程。(蘇小強(qiáng))